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Medientipp: Das Mitmach-Netz - Chancen und Gefahren im Web 2.0
Online-Communities, Podcasts, Weblogs und Wikis - das Web 2.0 erobert das Internet, und vor allem Kinder und Jugendliche sind von den Möglichkeiten dieses Mitmach-Netzes fasziniert. Dass von dem schwer überschaubaren Angebot auch Gefahren ausgehen können, wird dabei gerade von jungen Menschen kaum bedacht. Mit der Etablierung des Web 2.0 wird es aber immer wichtiger, dass Kinder und Jugendliche diese Risiken kennen und auf ihre Sicherheit achten. Die Didaktische FWU-DVD sensibilisiert für die neuen Risiken, setzt sich mit Vorlieben und Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen auseinander und regt zum verantwortlichen Umgang mit dem Medium Internet an. Vielseitig einsetzbare Arbeitsblätter, die auf die Inhalte des Hauptfilms abgestimmt sind, ausführliche, thematisch gegliederte Internetlinks, umfangreiche Materialien von klicksafe, Hintergrundinformationen und Verwendungshinweise optimieren die Nutzung der DVD und ihren Einsatz im Unterricht.
http://lernen-aus-der-geschichte.de/Online-Lernen/LaG-Podcast
LaG-Podcasts sind Interviews mit Expertinnen und Experten der historisch-politischen Bildung und beschäftigen sich mit verschiedenen pädagogischen Ansätzen und Richtungen. So stehen z.B. Interviews mit Archivpädagog/inn/en, Museumspädagog/inn/en, Lehrkräfte aus Schulen und zu Themen wie Web 2.0 und historisches Lernen zur Verfügung. Alle Podcasts werden von der Redaktion von Lernen aus der Geschichte produziert und sie können heruntergeladen werden.
http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/web2null.html
Die Seite „Web 2.0 in der Schule“ des Bildungsservers Berlin-Brandenburg bietet eine kommentierte Link-Sammlung von Vorträgen, Artikeln und Websites. Die Quellen bieten Informationen, sowohl zu allgemeinen Bigrifflichkeiten, als auch zum Einsatz in der Schule. Weitere Unterseiten mit Links zu Spezialthemen findet man unter den Menüpunkten: Weblogs, Wikis, Potcast und Social Communities.
http://www.lehrer-online.de/web20.php
Das Internetportal Lehrer-Online hat ein Dossier zu Web 2.0 erstellt. Neben einer Einführung und Informationen zu Web 2.0, findet man Anregungen zum Einsatz von Web 2.0 Anwendungen, wie Podcast, Weblogs, Wikis und Twitter, im Unterricht. Weiterhin werden einige Web 2.0 Anwendungen vorgestellt.Auch zu rechtlichen Aspekten des Web 2.0 gibt es Quellen.
http://www.schwyz.phz.ch/content_x.php?link=888972598159.htm
Das Schlagwort ``Web 2.0`` bezeichnet die neuesten technischen und sozialen Entwicklungen im Internet. Blog, Wiki, Podcasting, Social Software machen aus dem Internet ein stärker gemeinschaftliches Medium. Individuelle Beiträge werden vereinfacht, kollektive Funktionen generieren zusätzlichen Mehrwert. Nach Ansicht vieler Experten haben die Neuerungen das Potential, das Netz langfristig grundlegend zu verändern. Wie können die neuen Möglichkeiten für die Schule genutzt werden? Die Tagung „Web 2.0 in der Schule“ vermittelte einen ersten Überblick: Exemplarische Projekte in Schulen, technische und organisatorische Machbarkeit, pädagogische und psychologische Grundlagen sowie gesellschaftliche Entwicklungen und Auswirkungen. Mehr als 180 Interessierte aus dem In- und Ausland trafen sich am 23.03.2007 zur Fachtagung am Institut für Medien und Schule der PHZ Schwyz in Goldau. Achtzehn Referentinnen und Referenten informierten in Plenarvorträgen und Workshops über neue Trends und Ideen rund um das Thema „Web 2.0 in der Schule“.
http://www.maeuselabor.de/login/index.php
Mithilfe des Mäuselabors können Grundschülerinnen und Grundschüler auf einfache Weise im Internet zusammenarbeiten und Arbeitsergebnisse präsentieren. Das Mäuselabor wurde mit dem dritten Platz beim Wettbewerb “ExaMedia 2009“ ausgezeichnet. Auf der Website findet man neben einer kostenlosen Demonstrationsversion auch ein komplettes Installationspaket und verschiedene Handbücher und Anleitungen zum Download. Das Angebot wird ständig erweitert und überarbeitet. Zur Nutzung ist ein Login notwendig.