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Angebote für fächerübergreifende Themen
Interkulturelle Bildung in der Schule
Handreichungen, Materialien, Praxisbeispiele
Interkulturelle Materialien (Sekundarstufe I/II) ![]()
Die aufgeführten Materialien sind eine Auswahl an thematischen Vorschlägen zu Ereignissen, die die Bearbeitung durch die methodischen Prinzipien interkulturellen Lernens im Mathematikunterricht ermöglichen.
"Im Mathematikunterricht kann die Vielfalt kultureller Wurzeln der eigenen Rechenkultur veranschaulicht, die Zahlensymbolik als Ausdruck bestimmter Weltdeutung behandelt oder bei Beispielaufgaben kulturelle Vielfalt repräsentiert werden."
(Quelle: Empfehlung Interkulturelle Bildung und Erziehung in der Schule)
http://www.mued.de/html/material/m1-datenbank.html
Mathematik-Arbeitsblätter für die Sekundarstufe I und II.
http://www.mathematik.ch/geschichte/
Die private Mathematik-Homepage informiert über die Geschichte der Mathematik, über Biographien berühmter Mathematiker aus aller Welt und bietet Anwendungen und Unterrichtshilfen zum Mathematikunterricht.
http://www.rechenhilfsmittel.de
Ein Überblick über die Geschichte der Rechenhilfsmittel: Vom Kerbholz zur Curta. Themen: Die Zahlensysteme, Kerbholz, Stein und Abakus, Tabellen, Tafeln, Listen, Proportionalwinkel und -Zirkel, Rechenschieber, Walzen und Scheiben, Napier-Stäbchen und Schickards, Rechenmaschine, Additionsmaschinen, Vier-Spezies-Maschinen, Die Curta.
http://www.kidsweb.at/weltaz/index.php?category_id=&letter=K&subject_id=&entry_id=&search_string=
Die Messung des Jahreslaufs mit einem Kalendersystem erfolgte schon zu Beginn der Zivilisationen. Dabei werden 2 Systeme unterschieden:Sonnenjahr und Mondjahr. Vorgestellt werden verschiedene Kalender, wie z.B. der römische Kalender, der julianische Kalender, der gregorianische Kalender u.a.
http://www.ups-schulen.de/forum/01-1/forum-27-37.pdf.
Im UNESCO-Projekt-Schulen forum 01/1 sind Auszüge aus `Impulse für das interkulturelle Lernen` enthalten, die Informationen und Anregungen für die Fächer: Mathematikunterricht, Musik und Politik/Sozialwissenschaft vorstellen.
http://mued.de/html/inhalte/i3-multikulti.html
Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I und II zum interkulturellen Lernen im Mathematikunterricht. Themen der Materialien: Flechten/Origami, Statistik/Wahrscheinlichkeit, Kalender/Dezimalzahlen, Funktionen und Stochastik.
http://www.afl.hessen.de/irj/AfL_Internet?rid=HKM_15/AfL_Internet/sub/02f/02f41596-ad85-e21d-0648-71e2389e4818,,22222222-2222-2222-2222-222222222222.htm
Die Veröffentlichungen der Ergebnisse der internationalen Vergleichsstudien TIMSS und PISA haben eine Reihe von Initiativen und Reaktionen hervorgerufen u.a. mit dem Ziel, den Unterricht im Fach Mathematik sowie in den Naturwissenschaften in der Sekundarstufe I zu verbessern. Mit der vorliegenden CD wird eine Dokumentation von Fortbildungs- und Schulentwicklungsmaßnahmen unter dem Markenzeichen SINUS vorgelegt, die diesen Zielsetzungen Rechnung tragen. Die hieraus entstandenen Fortbildungsmaterialien – abgebildet wird der Entwicklungsstand des bundesweiten Modellversuchs SINUS-Transfer im Sommer 2007 - sollen mit der CD nunmehr öffentlich zugänglich gemacht werden.
Dokument von: Hessisches Kultusministerium