Edulinks
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Angebote für fächerübergreifende Themen
Interkulturelle Bildung in der Schule
Handreichungen, Materialien, Praxisbeispiele
Interkulturelle Grundschulmaterialien ![]()
Medientipp: "Hier spielt die Musik!: Die Welt der Instrumente entdecken"
Wie klingt eigentlich eine Baglama? Und kann man sich eine Trompete auch selbst basteln? Das Projekt JEKI (Jedem Kind ein Instrument) hat es sich zum Ziel gesetzt, allen Schulkindern Zugang zu Musikinstrumenten und zum gemeinsamen Musizieren zu ermöglichen. Der Film `Hier spielt die Musik!` begleitet JEKI-Kinder bei ihrer musikalischen Entwicklung, von den ersten Tönen auf dem eigenen Instrument bis zum gemeinsamen Konzert. Zusätzliche Filmsequenzen und interaktive Spiele vertiefen spielerisch Kenntnisse über das Musizieren und die gezeigten Musikinstrumente und ergänzen die DVD optimal. Originelle Arbeitsmaterialien, Hintergrundinformationen und Verwendungshinweise machen die DVD zu einem vielseitig einsetzbaren Medium im Unterricht.
http://www.musical-co.net/
Musical&Co ist eine neue Mitmach-Website rund ums Musiktheater. Kinder und Jugendliche können ihre Meinung sagen, schreiben und in Bildern zeigen. Musical&Co ist ein ständig wachsendes, buntes, musikalisches Wissensmosaik. Unsere Besucher/-innen finden vielfältige Informationen über Theaterberufe, Werke und Schöpfer aus der Musikgeschichte... Schwerpunkt: Musiktheater von 1850 bis heute.
http://www.schulmusiker.info/
Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Projekt bietet Links zu den Themen: Musikepochen; Musikgattungen (Sinfonie, Konzert, Kammermusik, Soloinstrumente, Musiktheater, Chormusik, Lied, Elektronische Musik, Populäre Musik, Jazz, Musik & Neue Medien, Ethnische Musik); Komponisten und Musiker; MIDI & Audio; Unterrichtsmaterial; Internet & Multimedia; Hard&Software; Didaktik; Ausbildung; Richtlinien.
http://www.kinderreimeseite.de
Reime, Lieder, Gedichte, Geschichten, Märchen, Sagen und Fabeln aus Deutschland und anderen Ländern.
http://www.weltmusik-fuer-kinder.de/
Lieder, Tänze und Informationen zu Musiktraditionen auf den verschiedenen Kontinenten werden auf der multimedialen Weltkarte Kindermusik des Ökotopia Verlages geboten. Anregungen für die interkulturelle Arbeit mit Kindern.
http://www.8ung.at/hansjoergbrugger/warmups.htm
Die Unterrichtsanregungen beinhalten einführende Übungen in Rhythmus, Kanon, Improvisationen, auch außereuropäische Rythmen, Sprechchöre. (PDF-Dateien)
http://www.weltmusik-fuer-kinder.de/portal/
Das ´´Weltmusik für Kinder-Portal´´ des Ökotpia-Verlages bietet auf seiner anklickbaren Weltkarte Lieder mit Texten, Infromationen und Basteltipps zu Ländern in allen Kontinenten für Kinder.
Medientipp: "Karawane nach Bethlehem: Ein Weihnachtsmusical für Kinder"
Dies ist ein kleines Weihnachtsmusical für Kinder. Im Zentrum steht die Weihnachtsgeschichte und dabei besonders die Begegnung der Hirten mit dem Jesuskind. Auch Gott und seine Engel spielen mit. Einfache aber mitreißende Melodien regen zum Mitsingen und Nachspielen an. Viele Musikinstrumente werden vorgestellt. Neben der religiösen Thematik können Themen des sozialen Lernens wie Mitgefühl, Bewältigung von Angst, gemeinschaftliches Handeln etc. angesprochen werden. Die Gestaltung des Films hat ausgesprochen künstlerische Qualität sowie Charme, Schalk und Witz. Die DVD eignet sich durch die leichte Verständlichkeit und die didaktische Aufbereitung des Films auch hervorragend für Klassen mit einem hohen Anteil von Kindern mit Migrationshintergrund.
Medientipp: "Muted Music"
Hanna ist mit ihren acht Jahren schon eine virtuose Geigenspielerin. Gemeinsam mit ihrem Freund, dem Nachbarsjungen Tommi, der ebenfalls Geige spielt, ist sie der Star der Schulaufführung. Doch ein plötzlicher Hörverlust ändert alles für Hanna. Sie muss sich völlig neu zurecht finden: in der Schule, ohne die geliebte Musik und mit ihrem Freund Tommi, der nun alleine Geige übt. Zunächst fühlt sie sich ziemlich verzweifelt und isoliert, kämpft dann aber tatkräftig dafür, ganz normal zu sein und von den anderen so akzeptiert zu werden, wie sie ist. Der Film besticht durch eine starke Bildsprache und die darstellerische Kraft der kleinen Protagonistin. Er kommt ohne Dialoge aus und bietet einen hohen Anreiz, sich mit der schwierigen Situation von Hanna zu identifizieren.