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  Online-Recht und Schule

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Rechtliche Hinweise zur Nutzung des Internets an Schulen

http://remus-hochschule.jura.uni-saarland.de/web-dok/20020042.pdf

Die Nutzung des Internets durch die Schülerinnen und Schüler in der Schule weist wegen der besonderen Aufsichtspflicht der Schule rechtliche Besonderheiten auf. Die vorliegenden Hinweise gehen auf die wesentlichen Rechtsfragen ein, die bei der Internet-Nutzung in der pädagogischen Arbeit der Schulen von Bedeutung sind. Hierbei stehen vor allem Fragen der Verantwortlichkeit bei der Internet-Nutzung, der erforderlichen organisatorischen Maßnahmen der Schule sowie Fragen des Urheberrechtes im Vordergrund. 

Bereich ``Recht´´ bei Lehrer-Online

http://www.lehrer-online.de/recht.php

Dieses Angebot erläutert Lehrerinnen und Lehrern praxisorientiert die rechtlichen Aspekte des Einsatzes neuer Medien im schulischen Alltag: FAQs geben verständliche Antworten auf konkrete rechtliche Fragen zu Schulhomepage und schulischem Internetzugang - etwa zur Verantwortlichkeit für Online-Gästebücher oder zur Aufsichtspflicht beim Surfen im Unterricht. Ausführliche Informationen ermöglichen eine vertiefende Beschäftigung mit Themen wie illegalen Inhalten oder der Impressumpflicht. Die einfache Umsetzung der Theorie in den praktischen Schulalltag erleichtern Mustertexte, beispielsweise eine Einwilligung zur Veröffentlichung von Schülerfotos auf der Schulhomepage. 

Rechtssichere Nutzung von Medien im Unterricht - Lehrerfortbildung im Rahmen des eEducation Masterplan Berlin

http://www.lernraum-berlin.de/start/1182.html

Bei der Nutzung von Medien mit Computern und im Internet in der Schule sind einige rechtliche Aspekte zu berücksichtigen. Jede Lehrerin bzw. jeder Lehrer muss die rechtlich korrekte Nutzung im Rahmen des eigenverantwortlichen Unterrichts sicherstellen. Durch die Änderung des Urheberrechts und die damit notwendige Neufassung eines Gesamtvertrages zwischen den Ländern und den Verwertungsgesellschaften ergeben sich auch neue Aspekte und Regularien beim Fotokopieren an Schulen. Der Kurs hilft bei der Erarbeitung grundlegender Kenntnisse über diese neuen Regelungen und bietet somit eine wichtige Basis für die rechtssichere Nutzung von Computer und Internet sowie des Kopierverhaltens in der Schule. 
Dokument von: Senatsverwaltung für für Bildung, Jugend und Wissenschaft Berlin

DFN-Verein: Rechtsguide und Wissensbasis

http://www.dfn.de/rechtimdfn/rgwb/

Der Rechtsguide des DFN-Vereins dient einer ersten Orientierung über wichtige Rechtsfragen, die im Betrieb der Rechenzentren eine Rolle spielen. Weitergehende Informationen zu den einzelnen Themen finden sich jeweils in der Wissensbasis. 

remus - Rechtsfragen von Multimedia und Internet in Schule und Hochschule

http://www.jura.uni-saarland.de/projekte/

Multimedia und Internet in Schulen und Hochschulen werfen eine Fülle von Rechtsfragen auf, die sowohl ´de lege lata´ als auch ´de lege ferenda´ nahezu alle Rechtsgebiete berühren. remus will allen Verantwortlichen die Möglichkeit bieten, sich treffsicher, aktuell und vollständig mit Hilfe eines zentralen Informationssystems im Internet über urheberrechtliche Probleme beim Einsatz von Multimedia und Internet in Hochschulen zu informieren und auszutauschen. (Stand der Bearbeitung: 2008) 

Recht und Neue Medien - Schulhomepages

http://www.saarland.de/17807.htm

Bei der Erstellung und Pflege von Schulhomepages sind insbesondere Aspekte des Urheberrechts und des Persönlichkeitsrechts zu beachten. Dazu stehen Muster für entsprechennde Urheberrechts- und Einwilligungserklärungen zum Download zur Verfügung. Außerdem besteht die Pflicht zur Anbieterkennzeichnung (Impressum). Auf der Seite sind Muster für die Anbieterkennzeichnungen der verschiedenen Schulformen wiedergegeben. 
Dokument von: Bildungsserver Saarland

Urheberrecht und Schule

http://dbs.schule.de/urhebr.html

Hinweise zur Anwendung urheberrechtlicher Regelungen in der schulischen Praxis enthält diese Abhandlung von Hans Meyer-Albrecht vom Kultusministerium Magdeburg. 

 

Christina.Koenig@fwu.de