[Druckversion]

  Mecklenburg-Vorpommern: Projektkooperationen zwischen Schule und Wirtschaft

leiterbahn_links leiterbahn_rechts

Edulinks pfeil Schule pfeil Schülerinnen und Schüler pfeil Linktipps für Schülerinnen und Schüler pfeil Wie geht´s weiter nach der Schule? Studien- und Berufswahlinformationen pfeil Materialien und Projekte zu Berufswahl/Berufsorientierung für Schule und Unterricht pfeil Regionale Projektkooperationen zwischen Schule und Wirtschaft pfeil

 

Landesarbeitsgemeinschaft Schule-Wirtschaft Mecklenburg-Vorpommern

http://www.schule-wirtschaft-mv.de/index.php

Ziel ist es, Bildungs- und Beschäftigungssystem enger miteinander zu verknüpfen, ohne die Eigenständigkeit der Schule und ihre Ausbildung in Frage zu stellen. Dabei erhalten Lehrer und Schüler praxisorientierte Informationen über die Berufs- und Arbeitswelt. Vertreter der Wirtschaft bekommen Einblicke in die Methoden und Möglichkeiten der Schule. 

SWA Mecklenburg-Vorpommern: Flexibilisierung der Übergangsphase und Berufswahlpass in Mecklenburg-Vorpommern

http://www.berufswahlpass-sh.lernnetz.de/

Ziel des Projekts, Länderteilprojekt des Verbundprojekts „Flexibilisierungsbausteine und Berufswahlpass (Nordverbund)“, ist die Einrichtung von alternativen und kooperativen Bildungs- und Erziehungsangeboten an Schulen für besonders benachteiligte Jugendliche der Klassenstufen 7 bis 9 zum Teil mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Bereichen Lernen oder Verhalten. Hinsichtlich der Vorbereitung dieser Jugendlichen auf die Erwerbstätigkeit und die erfolgreiche Lebensbewältigung während der Schulzeit benötigen sie spezielle Angebote.
Die am Projekt beteiligten Schulen werden zu Kompetenzzentren zur Vorbereitung der Schüler auf die Erwerbstätigkeit entwickelt. Der Begriff „Kompetenzzentrum“ meint, das diese Schulen als Multiplikatoren zum Transfer der Projektmaßnahmen dienen.
Im Sinne der Kontinuität des Einsatzes des Berufswahlpasses im Rahmen von berufsvorbereitenden Maßnahmen bzw. der Berufsausbildung prüfen ausgewählte Klassen der Beruflichen Schulen mit sonderpädagogischer Aufgabenstellung die Chancen und Grenzen des Einsatzes des Berufswahlpasses in diesem Bereich.
Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Entwicklung von Angeboten zur Berufsvorbereitung vor allem für Jugendliche mit besonderem Förderbedarf. 

 

Christina.Koenig@fwu.de