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  Ganztagsschule und Neue Medien

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Empfehlungen für die Arbeit mit Medien in Ganztagsschulen

http://www.schulen-ans-netz.de/presse/themendienst/themen_04_4_6_empfehlungen.php

Die kurz gefassten Empfehlungen basieren auf der fachlichen Begleitung von 28 Ganztagsschulen durch ´´Schulen ans Netz´´. Sie zeigen, dass ein technisches Medienkonzept allein nicht hinreicht für einen anregenden Ganztagsbetrieb, sondern ein pädagogisches Gesamtkonzept dazu gehört sowie auch die Fortbildung der Lehrkräfte. 

Selbstständigeres Lernen - neue Medien in der Ganztagsschule

http://www.schulen-ans-netz.de/presse/themendienst/themen0325unterricht.php

Da neue Medien verstärkt wesentliche Bereiche unseres individuellen und gesellschaftlichen Lebens beeinflussen, müssen sie angesichts ihres medialen Potenzials notwendigerweise ebenfalls zu einem wichtigen Bezugspunkt und Bestandteil von Bildungsprozessen werden. Im Zentrum steht dabei der freie Zugang zu (neuen) Medien – sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte, die in wachsendem Maße mit Kolleginnen und Kollegen sowohl schulintern als auch über das Netz kooperieren. 

Neue Medien in der Ganztagsschule

http://www.schulen-ans-netz.de/presse/themendienst/neuemedien1.php

Die Medienkompetenz aller Beteiligten ist ein Schlüssel für das systemische, nachhaltige Gelingen. Der pädagogische Umgang mit Neuen Medien liefert die Ansätze zu einer selbstbestimmten, verantwortungsvollen Nutzung bei Schülerinnen und Schülern. Die Einbindung in ein schulisches Medienkonzept liefert planvolle Chancen und die sinnhafte Verknüpfung von unterrichtlichen Inhalten und außerunterrichlichem Lernen. Die Arbeit in Medienprojekten braucht Zeit, die in der Ganztagsschule - anders als im 45-Min-Lehrplan-Korsett - zur Verfügung steht. Die Technik mit Software muss funktionieren, Intranets mit entsprechenden Sicherungen, Software-Installationen etc. müssen bereit stehen. Der Vortrag belegt mit Beispielen, wie diese Anforderungen umgesetzt werden können. 

 

Christina.Koenig@fwu.de